به گزارش آژانس خبری حقیقت نگار،میانه- در راستای نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی، این بار نه در پایتخت، نه در یک مرکز استان، بلکه در روستای کوچک اما پرامید «قرهطورق» شهرستان میانه، روایتی از همدلی رقم خورده است؛ روایتی که شاید ساده به نظر برسد، اما عمقش از بسیاری از برنامههای بزرگتر، ماندگارتر است.اینجا، «مدرسه جهاد» دیگر فقط یک ساختمان با چهار دیوار سنگی نیست؛ جایی است که مدیر مدرسه، سید هاشمی، و جمعی از دانشآموزان، با دستان خود مشغول بالا بردن دیوارهای آن هستند؛ دیوارهایی که قرار نیست فقط مرز فیزیکی مدرسه باشند، بلکه نمادی از ایمنی، تلاش مشترک و تحقق عدالت در آموزشاند.تصور کنید، مدیری که نه از پشت میز، که در میان غبار و آجر و سیمان، کنار دانشآموزانش ایستاده و دیواری را بالا میبرد که قرار است از آینده آنها محافظت کند. دانشآموزانی که داوطلبانه، پای در کاری جمعی گذاشتهاند تا جای درس خواندنشان ایمنتر و زیباتر شود. این یعنی «عدالت آموزشی» از شعار تا عمل؛ یعنی محرومیت، با دستان خودِ اعضای یک جامعه کوچک، به فرصت تبدیل میشود.عملیات ساخت این دیوار، با هدف بهسازی فضای آموزشی و تکمیل زیرساختهای مدرسه جهاد، از همین حالا آغاز شده است. مدرسهای در دل روستایی که توسعه فیزیکی آن، بیش از هر کلاس یا کتابی، کیفیت محیط یادگیری را دگرگون میکند.
انتشار: ساعت 19:02 - 02 خرداد 1405
وقتی مدیر کنار دانشآموزانش از عدالت دیوار میسازد
در روزگاری که گاه فاصلهها بیشتر از نزدیکیها دیده میشود، مدیر مدرسه جهاد در روستای قرهطورق، سید هاشمی، دست در دست دانشآموزانش گذاشته تا دیواری بسازند که نه فقط حصار مدرسه، که نمادی از عدالت آموزشی و همافزایی است.

اندازه متن: بازنشانی
و شاید زیباترین بخش این روایت این باشد: هیچ کس نگاهکننده نیست. همدلی اینجا یک مفهوم انتزاعی نیست، بلکه با هر تیشه، هر بیل و هر آجری که جابهجا میشود، رنگ واقعیت به خود میگیرد. این مشارکت مدیر و دانشآموزان، نمونهای از یک همافزایی عاطفی و عملی در راستای نهضتی است که آرمانش «عدالت برای همه» است؛ حتی برای همان روستایی که شاید نامش در نقشهها کوچک باشد، اما همت بزرگی در آن جریان دارد.دیوار که تمام شود، دیگر فقط یک بنا نیست؛ یادگاری است از روزهایی که مدیر و دانشآموز، در کنار هم، از جنس امید و سیمان، آیندهای عادلانهتر ساختند.




نظرات کاربران
بدون نظر