به گزارش آژانس خبری حقیقت نگار،از تبریز، علی ربیعی، دستیار اجتماعی رئیسجمهور در ارتباط تصویری با مراسم تاسیس انجمن دانش آموختگان مدرسه فردوسی تبریز، با اشاره به جایگاه تاریخی تبریز اظهار داشت: تبریز شهری است که در دل آن نهادهای مدنی شکل گرفتهاند. اولین چاپخانه و انجمنهای پرقدرت مدنی همگی از این شهر برخاستهاند که هر کدام به مثابه یک نهاد عمل میکنند.
وی افزود: مدرسه فردوسی تبریز نیز به مانند یک نهاد توانسته تاثیراتی ماندگار از خود بر جای بگذارد. نقش این مدرسه در تحرک اجتماعی بسیار برجسته بوده و همواره محلی برای انتقال اندیشههای نو و ایجاد پیوندهای عمیق اجتماعی به شمار میرود.
در ادامه این نشست، محمدعلی نجاری، مدیرعامل انجمن دانشآموختگان دبیرستان فردوسی با تشریح اهداف این مجموعه گفت: تاسیس این انجمن در سالهای گذشته با این هدف صورت گرفت تا دین خود را به نسلی که 110 سال پیش این مجموعه عظیم را بنا نهادند، ادا کنیم؛ چراکه هر افتخاری داریم ریشه در این مدرسه دارد.
نجاری یکی از مهمترین اقدامات این انجمن را تاسیس «بنیاد مدارس ماندگار ایران» عنوان کرد و افزود: با وجود اینکه تبریز مهد فرهنگ است، اما آمار مدارس ماندگار ثبت شده آذربایجان شرقی در کشور تنها دو مورد بود و نتوانسته بودیم از فرهنگ خود به خوبی پاسداری کنیم. بر همین اساس، بنیاد مدارس ماندگار ایران را با مشارکت 17 استان تشکیل دادیم. رسالت دوم ما نیز کمک به سایر مدارس بزرگ و قدیمی تبریز برای تشکیل انجمنهای مشابه بوده است.
شهرام دبیری، از دانشآموختگان قدیمی مدرسه فردوسی و عضو هیات امنای این دبیرستان نیز در این مراسم بیان کرد: تبریز در بیشتر عرصهها «شهر اولینها» بوده و این مایه افتخار ماست. دبیرستان فردوسی نیز همواره جزو برترینهای کشور بوده و فرهیختگان بیشماری را به ایران تقدیم کرده است.
وی در پایان تاکید کرد: امیدواریم شهر تبریز در آینده نیز همچنان در تربیت نخبگان پیشتاز باشد. ما در هیات امنای مدرسه فردوسی تلاش میکنیم با وجود برخی ضعفها در سیستم آموزشی کشور، نوآوریهای موثری را در مسیر تعلیم و تربیت ایجاد کنیم.
انتهای پیام/
نظرات کاربران
بدون نظر