به گزارش آژانس خبری حقیقت نگار،« رسول جماعتی» روز یکشنبه در آیین آغاز مانور بازگشایی و بازدید از مدارس آموزش و پرورش ناحیه یک کرج افزود: پنج درصد باقی مانده نیز بر اساس فرآیند پروژه مهر ۱۴۰۵ دارای نواقصی هستند که در مدت باقی مانده برطرف می شود.
مدیرکل آموزش دبستانی معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: مانور پروژه مهر در واقع آزمون آمادگی مدارس برای استقبال از دانش آموزان ایران عزیز در سال تحصیلی جدید است.
وی افزود: فرآیند پروژه مهر با هدف آمادهسازی مدارس، ساماندهی ظرفیتهای آموزشی و تقویت هماهنگی های برون سازمانی برای بازگشایی مطلوب مدارس به اجرا در می آید.
جماعتی خاطرنشان کرد: در پروژه مهر در کنار آمادهسازی فضای فیزیکی مدارس به دنبال ساماندهی نیروی انسانی، ثبتنام و کلاسبندی دانشآموزان، تجهیز فضاهای آموزشی، ارتقای ایمنی و بهداشت، توسعه زیرساختهای فناوری و اجرای برنامههای فرهنگی، تربیتی و اجتماعی نیز هستیم.
وی اضافه کرد: هدف وزارت آموزش و پرورش در تابستان این است که شرایط مطلوب را درفرآیند مهم پروژه مهر برای حضور دانش آموزان و معلمان و اولیا در مدارس کشور با رویکرد مهری همراه با نشاط و آرامش به وجود آورد.
جماعتی یادآورشد: انگیزه بخشی، امید آفرینی و تقویت روحیه همدلی و وحدت در کنار عدالت گستری و ارتقای کبفیت بخشی در فرآیند تعلیم و تربیت از اهداف مهمی است که وزارت آموزش و پرورش در قالب پروژه مهر به دنبال تحقق آن در همه مدارس کشور است.
مدیرکل آموزش دبستانی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: پروژه مهر نقش راهبری، هماهنگی و پایش عملکرد آموزش و پرورش برای آماده شدن مدارس برای سال تحصیلی جدید است که تلاش میشود مسائل و نیازها پیش از آغاز سال تحصیلی شناسایی و از ظرفیتهای منطقهای و ملی برای رفع آنها استفاده شود.
وی اظهار کرد: پروژه مهر با رویکردی منطقهمحور و مسالهمحور و بر پایه پایش مستمر اجرا میشود تا نیازها و موانع پیش از آغاز سال تحصیلی شناسایی و اقدامات لازم برای رفع آنها انجام شود که در استان البرز با مدیریت و نظارت مدیرکل آموزش و پرورش و مجموعه ستادی استان شاهد آمادگی مدارس برای آموزش حضوری مهرماه در این استان هستیم.
جماعتی گفت: از والدین انتظار داریم از هم اکنون فرزندان خود را برای حضور در اول مهر ماه برای رفتن در کلاس درس معلمان آماده کنند چراکه سنگر تعلیم و تربیت با حضور دانش آموزان در مدارس جان می گیرد.
البرز با اجرای مانور بازگشایی مدارس به استقبال مهرماه می رود
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز نیز اعلام کرد: مانور ۲ روزه بازگشایی مدارس با محوریت « عدالت، کیفیت ، هویت » در راستای فرآیند پروژه مهر ،آغاز سال تحصیلی جدید و استقبال از دانش آموزان در اول مهرماه در این استان کلید خورد.
« فرزاد شعبانی » با اشاره به اینکه پروژه مهر مهمترین برنامه ملی در آستانه سال تحصیلی و نماد همافزایی، برنامهمحوری، انسجامبخشی و اقتدار نظام تعلیم و تربیت است، افزود: در این پروژه مهم بهره گیری از تمام ظرفیتهای سازمانی و میدانی برای رقمزدن آغاز شایسته سال تحصیلی در دستور کار است.
وی خاطرنشان کرد: این مانوراستانی برای استقبال از دانش آموزان، ارزیابی میزان آمادگی مدارس،هماهنگی اجرایی، احصای کاستیها و رفع نواقص پیش از ورود دانشآموزان به مدارس و مرور فرآیندهای آغاز سال تحصیلی اجرایی شده است که باید با رویکردی دقیق، میدانی و مسالهمحور دنبال شود.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز تصریح کرد: فراهم کردن محیطی امن، با نشاط و با کیفیت برای دانش آموزان از جمله اهداف مهم این مانورکه امروز و ۲۹ شهریورماه در قالب پروژه مهر ۱۴۰۵ درمدارس دولتی و غیر دولتی استان البرز را که شامل سه هزار و ۳۵۰ کد مدرسه می شود را تشکیل می دهد.
شعبانی یادآورشد: عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت آموزشی، مشارکت اجتماعمحور، توسعه و تقویت پژوهشسراهای دانشآموزی، بهرهگیری بهینه از سرمایه انسانی و ارتقای بهرهوری منابع، توسعه و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت، جلب مشارکت مردم و تحقق الزامات برنامه هفتم توسعه در منظومه سیاستهای اجرایی پروژه مهر در البرز است که در این استان مورد توجه قرار گرفته است.
وی با بیان اینکه امسال مدرسهمحوری در برنامههای تربیتی آموزش و پرورش استان البرز قرار گرفته است، ادامه داد: تلاش می کنیم تا هفته اول مهرماه را به عرصهای برای بروز رویکردهای تحولآفرین در فرصتهای تربیتی و پرورشی در مدارس استان تبدیل کنیم.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز با اشاره به جایگاه نمادین و هویتی اولین روز سال تحصیلی، اضافه کرد: اول مهر باید به صحنهای برای نمایش اقتدار نظام جمهوری اسلامی ایران، روایت صادقانه و آگاهانه آنچه بر کشور گذشته، گرامیداشت شهدای والامقام، یادمان شهدای دانشآموزبویژه دانش آموزان شجره طیبه میناب، دانش آموزان و معلم شهیده البرزی در جنگ آمریکایی – صهیونی و تجلی احترام به پرچم مقدس جمهوری اسلامی ایران تبدیل شود.
وی با اشاره به اینکه تولید محتوای متناسب با نیازها و اقتضائات نسل دانشآموز، تقویت کنشگری و نقشپذیری آنان و تثبیت جایگاه مدرسه بهعنوان پایگاه فرهنگی و تربیتی در دستور کاری مدارس البرز قرار دارد، عنوان کرد: بر تقویت مؤلفههای هویت ملی و دینی در برنامههای مدارس استان نیز تاکید شده است.
شعبانی افزود: طرح شهید عجمیان در سه هزارکلاس درس استان با هدف بهسازی کلاسهای درس در استان البرزاجرایی شده تا بهرهگیری از ظرفیتهای موجود برای ارتقای کیفیت فضاهای آموزشی و آمادهسازی مدارس برای آغاز سال تحصیلی مهیا تر شود.
نظرات کاربران
بدون نظر